研究人员|研究概述
Deborah Waber博士的研究在发育环境中调查了内源性和外源性因素对儿童认知和行为功能的影响。研究主题包括规范性的大脑和行为发展，基于发育的残疾，尤其是学习障碍以及影响大脑发育的儿科疾病。特定的研究领域包括学习障碍的神经行为方面，儿童癌症的影响以及其他儿科疾病对神经行为发育的影响，以及婴儿营养不良的长期和代际神经行为的影响。
研究人员|研究背景
Deborah Waber拥有耶鲁大学的心理学博士学位。她担任科学审查和质量主任，精神病学系，神经病学系的学习障碍计划主任，临床研究中心的行为科学核心联合导演，以及神经行为核心的联合导演，在翻译神经科学中心。