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行为健康整合计划|Overview

BHIP is a collaboration between the精神病学和行为科学系在波士欧宝彩票平台顿儿童医院和儿童的儿科医师组织(PPOC) to provide behavioral health education and consultation, operational support for behavioral health integration, and on-site clinical behavioral health services in the PPOC practice network. The PPOC network includes more than 80 practices across Massachusetts with more than 400 primary care practitioners caring for more than 350,000 infants, children, adolescents, and young adults.

children in colorful shirts playing on the monkey bars and smiling

BHIP的目的是提高PPOC从业者安全有效评估和治疗常见儿童和青少年精神疾病的轻度至中度表现的能力,重点是焦虑,抑郁,多动症,行为问题,压力和身体疾病 -相关的调整困难,自闭症和药物使用。

教育BHIP的组成部分,被称为行为健康学习社区(BHLC),是一项29小时的互动课程,并在两年内通过Televideo提供了PPOC初级保健从业人员(医师和护士从业者),行为健康临床医生,(心理学家,社会工作者和辅导员)和护理协调员。教学由波士顿儿童的儿童和青少年精神科医生,发展/行为的儿科医生,青少年医学专家,心理学家/神经心理学家以及临床社会工作者提供。正式的BHLC补充了持续的每两个月电视案例会议(教巡回赛),在随后的几年中,定期面对面的高级会议针对初级保健行为健康方面的特殊兴趣主题。

咨询BHIP的组成部分提供实时,工作日,上午9点至下午5点,向初级保健从业人员提供儿童和青少年精神科医生的电话咨询。咨询旨在加强和将BHLC中获得的知识,技能和资源扩展到个人患者的管理。电话咨询提供初步评估和治疗建议以及正在进行的药物管理支持。对于严重的演讲,精神科医生促进了专业行为健康咨询,临时治疗直至稳定或正在进行的治疗。尽管最初是由BHLC教师提供的,但现在通过与马萨诸塞州儿童精神病学访问计划(MCPAP)的全州合作提供咨询。

练习转型组件BHIP由正式的面对面的和televideo sessions as well as individualized practice-based sessions focusing on the operational aspects of integrated behavioral health care. Clinical support for behavioral health clinicians comprises individual telephonic supervision, televideo case conferences, and in-person trainings.

在大学教室的行为健康教室的讲座现场临床服务BHIP的组成部分由初级保健从业人员和行为健康临床医生提供,并采用阶梯护理模型,在该模型中,每个步骤都有明确定义的患者人群,目标,提供者,并且根据临床表现的严重性,并在治疗强度上上升。在此模型中,初级保健从业人员的临床作用是行为健康筛查,自我管理和心理药理学。行为健康临床医生的主要作用是重点评估和简短的心理治疗,以及与初级保健从业人员的非正式咨询/联络。基于实践的护理协调员协助从业者转介到指定的专业护理。

通过这项倡议,BHIP旨在扩大小儿初级保健的行为健康劳动力,因此,有助于减轻数百万需要优质行为卫生服务的年轻人与接受这些服务的人之间的巨大差距。

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