教育

医学院

  • 庆北国立大学医学院,2012,大邱,韩国

住院医生实习期

  • 哈佛南岸精神病学住院医师培训项目,2015年,布罗克顿,马萨诸塞州

奖学金

  • 波士顿儿童医院/哈佛医学院,2017年,马萨诸塞州波士顿

认证

  • 美国精神病学和神经病学委员会,儿童和青少年精神病学
  • 美国精神病学和神经病学委员会,精神病学

出版物

出版物的哈佛催化剂配置文件

  1. 行为成瘾与自闭症谱系障碍:系统综述。《发育性残疾研究》2021;117:104033。视图抽象
  2. 系统综述研究自闭症谱系障碍和代谢功能障碍之间的关系。《自闭症谱系障碍研究》2021;86:101821。视图抽象
  3. 《神经精神病学与行为神经病学:原则与实践》,作者:Silbersweig D, Safar TL, Daffner KR.第十八章:智力发育障碍。2021。视图抽象
  4. 机器学习算法诊断自闭症谱系障碍的准确性:脑磁共振成像研究的系统回顾和荟萃分析。JMIR Ment Health. 2019年12月20日;6 (12): e14108。视图抽象
  5. 移动设备应用和治疗自闭症谱系障碍:有效性的系统回顾和荟萃分析。2020年05月;105(5): 458 - 462。视图抽象
  6. 马萨诸塞州与首尔对自闭症谱系障碍服务的比较。2019年11月11日;34 (43): e288。视图抽象
  7. 未来医生对社交媒体与心理健康之间关系的认识。2020年2月;44(1): 78 - 81。视图抽象
  8. 儿童孤独症评定量表的准确性:一个系统的回顾和荟萃分析。Dev Med Child Neurol. 2019 09;61(9): 1030 - 1038。视图抽象
  9. 如何在人工智能时代做好心理医生的准备。2019年6月;43(3): 337 - 339。视图抽象
  10. 小胶质细胞和自闭症谱系障碍:当前证据综述和新的免疫调节治疗选择。临床精神药理学与神经科学。2018年8月31日;16(3): 246 - 252。视图抽象
  11. 网络成瘾测验的心理测量特征:系统回顾与元分析。网络心理学报2018年8月;21日(8):473 - 484。视图抽象
  12. 精神科学员对电子与纸质阅读资源的偏好。2018年10月;42(5): 743 - 745。视图抽象
  13. 自闭症谱系障碍的智能手机应用程序——了解证据。行为科学学报,2018;3(1): 1 - 4。视图抽象
  14. 开发精神病学教育和临床实践的数字信息课程。学术精神病学2018年12月;42(6): 782 - 790。视图抽象
  15. 关于临床护理的智能手机应用程序的评估和知情决策的层次框架。心理服务2018 05 01;69(5): 498 - 500。视图抽象
  16. 21世纪的儿童和青少年精神病学教学:对技术在教育中的作用的反思。儿童青少年精神病学临床N Am 2017 01;26(1): 93 - 103。视图抽象