简·伯恩斯坦|教育
研究所
爱丁堡大学
苏格兰爱丁堡
简·伯恩斯坦|专业历史
简·霍尔姆斯·伯恩斯坦（Jane Holmes Bernstein）博士是波士顿儿童医院的一名员工神经心理学家，他帮助开发，应用和教授一种“全子”评估模型，以对学习和行为障碍儿童进行行为观察。她是《阅读障碍》中受欢迎的书，思想，大脑和教育的共同编辑，是波士顿儿童神经心理学一年一度的简·伯恩斯坦讲座的同名。伯恩斯坦还是哈佛医学院的心理学副教授，将她的时间分配给了她的教学和研究职责，以及在西印度群岛特立尼达和多巴哥的儿童的专业工作。