当前环境:

Alisa Khan |医疗服务

部门

语言

  • 英语

Alisa Khan |教育

本科学校

哈佛学院

2005年,马萨诸塞州剑桥

医学院

密歇根大学医学院

2009年,密歇根州安阿伯(Ann Arbor)

实习

约翰·霍普金斯儿童中心

2010年,巴尔的摩,医学博士

居住

约翰·霍普金斯儿童中心

2012年,巴尔的摩,医学博士

奖学金

一般儿科和儿科健康服务研究学术科

波士顿儿童医院

2014年,马萨诸塞州波士顿

研究所

哈佛T.H.陈公共卫生学院

2014年,马萨诸塞州波士顿

Alisa Khan |专业历史

Khan博士是一名儿科住院医生和卫生服务研究人员,他研究干预措施,以改善家庭在医院沟通和安全方面的参与。Khan博士领导了研究以改善以家庭为中心的回合,家庭安全报告和患者安全。其中包括由PCORI资助的患者和以家庭为中心的I-PASS研究以及AHRQ资助的家庭激活以及有关错误和安全性的沟通(Faces研究),她目前担任PI。她还对医疗保健差异感兴趣,特别是改善英语能力有限的住院患者和家庭的沟通和安全策略。她的研究已发表在BMJ,JAMA儿科,儿科和学术儿科。Khan博士已获得医疗研究和质量局Charles的资金。H. Hood Foundation和其他组织。

Alisa Khan |出版物

我的护理得到了这样的原则,即患者/家庭,护士和医生是护理方面的平等伴侣,并且相结合的护理可以使其更安全,更好,更公平。

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