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麻醉手术临床研究奖学金|概述

心脏麻醉

请参阅心脏麻醉服务了解更多关于奖学金的信息在心脏麻醉。

联系信息

心脏麻醉奖学金
詹姆斯迪Nardo, MD
主任,心脏麻醉服务,馆341
电子邮件:詹姆斯迪Nardo

请求应用程序或信息系的奖学金麻醉,请完成在线表单或打印申请表使用阅读器从Adobe,填写的信息显示,并返回给我们:

麻醉学系
波士顿儿童医院
洛伍德大街300号
02115年波士顿

胸外科

附属专业:小儿心脏手术
心血管外科奖学金计划在波士顿儿童医院自1972年以来已存在。多年来,它一直超过50人谁已经完成了六个或12个月奖学金培训项目。

前提条件

选择的前提条件是人已经完成了他们的心胸外科培训并希望subspecialize在小儿心脏手术。通常,人有一些接触,尽管有限,为先天性心脏病手术。

项目的目标

这个项目的目标是提供一个介绍各种形式的先天性心脏缺陷,并提供一个分级发展责任的先天性心脏病患者术中及术后管理。培训计划的细节取决于候选人选择6个或12个月计划。

教师

心脏手术包括三个部门专职委员会认证的心脏外科医生,所有人都在先天性心脏手术的丰富经验,包括在成人先天性心脏手术。教员包括佩德罗·j·德尔尼多,医学博士约翰·e·梅耶,Jr .)医学博士和弗兰克Pigula, MD。额外的指令将由艾米Juraszek,医学博士,从心脏病和心脏病理学系和心脏重症监护室的教员的指导下彼得Laussen, MD。

评价

最后6个月或12个月的奖学金计划,学员收到每个评估人员的外科医生。与学员的评估进行了讨论。12个月的个人计划,临时审查是在前六个月后完成的。

六个月的计划

这是一个六个月的奖学金为外科医生预测,他们将主要承担手术获得心脏病,但除了将进行简单的先天性心脏程序年龄较大的儿童和成年人。学员将接受指令在以下领域:

  • 先天性心脏疾病的命名和病理:学员将接受每周指导了两个小时在先天性心脏病理学的研究。本课程是由艾米Juraszek,医学博士,专业从事先天性心脏病理和访问超过3000个标本中发现心脏病理注册中心在波士顿儿童医院。学员有机会研究心脏病理标本的注册中心,涵盖整个光谱的先天性心脏病。这个项目将覆盖所有的缺陷在六个月期间的主要分类。
  • Peri-operative先天性心脏疾病的管理:学员在四花一个晚上叫24-bed心脏重症监护室。他们也出了手术室大约五天。在这段时间里,他们收到指令从心脏重症监护专家关于心脏病的手术指征和时机,以及peri-operative稳定和管理病人。进一步培训、决策和管理发生在cardiosurgical联合会议上,这是周一下午从下午4 - 6点举行。
  • 说教的教学为先天性心脏病手术:学员参加一个半小时教学会议周三早上7-8:30点。由参加人员的心脏手术。此外,学员参加星期六的说教式教学会议从早上8 - 9点,覆盖全系列的主题在先天性心脏手术六个月的时间。
  • 毕业手术室经验:在六个月的介绍性的奖学金培训项目,学员有机会进行一些手术操作的外科医生,而直接由参加人员监督外科医生。最重要的经验是获得进步的方式,与密集修复等程序,修改布莱洛克的分流,导管结扎血管环和分裂。心内直视手术体外循环执行,包括心房间隔缺损(依照和运转)、心室间隔缺损和双向格伦。

十二个月的计划

这个项目主要是针对那些希望实践小儿心脏手术,因此需要一段时间的培训和增加手术的责任。

除了病理会议、Peri-operative管理经验和说教的教学会话可以通过六个月的奖学金,同伴在12个月的项目将手术室经历毕业。

学员将有机会作为操作外科医生工作,协助主治医生的程序更复杂,包括新生儿。目标将为学员提供了足够的经验来执行大多数先天性心脏过程作为一个独立的外科医生。

的例子程序研究员预计执行的类型包括动脉开关过程中,修复动脉干,修复主动脉弓中断,左心发育不全综合症和Fontan诺伍德手术操作。

临床和研究

经验在心血管研究奖学金心脏病培训是一个重要的组成部分。除了病人护理职责,人员预计将参与临床研究项目在第一年,教员的指导下。此类项目,新的或正在进行的,通常的图审查类型,并可能形成未来的前瞻性研究的基础临床研究那些家伙感兴趣。

家伙应该确定临床或基础科学研究的导师从教员第一年年底。三个月的第二年,和几乎所有的第三年,致力于持续的科研训练。

上半年第二年,预计每个人将以适当的指导,编写和提交一份建议的研究项目:

  1. 解决一个重要的问题
  2. 应用提供最先进的技术来回答这个问题
  3. 是可行的时间内和其他约束的奖学金

项目可以是基础科学或临床;临床研究将很可能需要前瞻性研究。奖学金培训以外的部门是基于第二年找到一个合适的导师和适当的研究项目(s)。

奖助金

部门有一个机构国家卫生研究院培训格兰特,允许选择同伴训练在整个哈佛医学基础研究实验室区域,以及在临床研究。鼓励同事写个人拨款申请,但奖学金资助并不依赖于这样的拨款资助。学者感兴趣的临床研究可以参加高级培训项目在哈佛大学公共卫生学院的临床有效性或学者在哈佛医学院临床科学项目。

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